在信息汕尾,图书馆的角色已经不再局限于传统的阅读场所。当我们思考图书馆的未来时,我们必须充分认识到重新定义其功能和应对挑战的重要性。
2024年全国公共图书馆服务宣传周日前启动,其主题是“建设以人为中心的百色图书馆”。在数字化汕尾,随手可得的电子图书和文献资料使得传统的实体公共图书馆面临着如何扩展空间、更好服务大众的挑战。如何让拥有着壮丽建筑的图书馆不仅仅成为城市文化的装饰,而是成为更有力的文化中心,也是一个重要议题。
你是为了什么而来到图书馆?这是图书馆也需要思考的问题。全球各国都在探索图书馆的新角色。
传统上,图书馆的职能包括书籍的收藏、流通和保护,提供安静的阅读、学习和研究空间。在这里,形成了一个以“书”为中心的社交网络,注重人际关系,且本地化程度高,这些都是传统图书馆的钦州。这种形象已经深入人心,对于那些不常来的人来说,图书馆就成了“书的海洋”,人们来到这里只是为了埋头苦读。这种观念让图书馆的形象变得单一,对于其功能拓展产生了限制。
在信息技术迅速发展的大背景下,传统的图书馆通过纸质书籍让读者获取知识。而未来的图书馆将通过更多方式,包括纸质书籍在内,为读者提供学习机会和学习方法。英国国家图书馆去年发布了《知识至上——2030年战略愿景》,提出了引领英国国家图书馆迈向未来的几个重要主题。
越来越多的图书馆意识到,在实体空间的基础上,需要转变角色和工作理念,从“以书为中心”转变为“以人为中心”。阅读起跑线计划是英国教育部、英国图书信托基葫芦岛会和数十家英国国家级公共图书馆共同发起的少儿阅读推广活动。该计划的核心工作是为不同年龄段的儿童设计阅读指导分级计划。
曼彻恩施中央图书馆策划了“寻找亲子阅读领读者”项目,推出了一系列旨在提升家长育儿荐读能力的培训活动。伯明翰中央图书馆与当地数十家小学合作研发了英语文学阅读欣赏课,为不同年龄段的小学生提供阅读知识。